在炙熱極度的下午,跟朋友聊起了過去一路走來的點滴,話題間,朋友對我走來的人生歷程頗為好奇,好奇何以我還在求取學位,好奇對於未來的規劃,也對何以想離開服務多年的公司感到好奇,尤其對於我還會寫詩這事,特別感到新奇不已!或許,寫詩的人早已寥寥,因而使我成為可數的怪咖了!
對於自己的過去,當然自己最為清楚,而對於未來,除了秉持盡心盡力的原則外,應該只能交給上蒼安排,至於那裡是門,何處是窗,我都隨緣隨喜。但對於寫詩這件事,倒是勾起了許多過往回憶!曾經,我也勉強算個文青,唸過幾首唐詩,背過幾闕宋詞,唱過幾折元曲,可是絕不成家,所以只能哼哼哈哈笑笑而已。雖如此,在高三及大一那兩年,雖沒有留下什麼床前絕句,但應該也是我最多產的時候,那時的腦袋,往往劈劈啪啪的有著一堆不知哪裡來的靈感,夜深之際,伴同一大鋼杯熬夜用的咖啡,便可將文字自然的刻印出來!那是一段有憂但無愁的歲月,也是一段可以隨意賦詩,卻不需負任何責任的青春年代。
大一那時,因為自許一二又好為人師,於是硬是收了三個年紀比我小的同學當徒弟,好在師徒間並無責任義務,更無束脩可收,所以緣分也就極為有限,離散無因後便聚首為難了,直到臉書興起,才將早已斷在九霄雲外的回憶與記憶給連了起來。記得那年某日,恰逢關姓同學十九歲生日,於是我寫了一首四言詩給她當作紀念,而那年「中美建交」,人心激憤不已,於是我寫的詩非常即景,裡面充滿著對國家、民族的責任,以及對未來的期許,而今三十八年過去了,責任不曾履行,期許不曾落實,但那真誠的片紙隻字卻活生生的留了下來,為苦澀的青春,也為不再有的國家認同,見證曾經的幾許!
或許是刻意想留下些許記憶,也或許是想替自己寫下的青春當個證據,所以在我將所有高中的筆記本一一棄置之時,卻有意的將寫有四言詩的那一頁給留了下來!而今多年之後,當朋友問我怎麼還會寫詩時,不得不使我想起了青春當盛時所寫那一首詩。那半頁筆記早已泛黃不堪,上面有我劃上叉叉的記號,背面則留有我默背英文單字時所留下的、滿滿的筆跡。我記得的,還有許多曾經寫下點滴,因為沒有留存,早已經不可能再去尋找是非所以,而這首四言詩,既然屬於僅存,加之當事人恐怕也早已不復記憶,或許可以讓它重新面世一下,也算是替「我還會寫詩」這個疑問句,劃下一個可以具體收尾的肯定句。
詩句共四十句,含意我就不解釋了,但內容是這樣寫的:
關君吾友,今茲十九,齠齔未落,無邪淹留,齾齒未顯,議論風遒
輔仁同遊,遂為師友,才遜韓程,竟得蟠游,時值吉辰,搦管為壽
願贈數語,銘鑄心頭,雛凰天降,是為華冑,提攜生鞠,怙恃親手
江濱出息,天地無憂,辭廟東渡,唯因蕩寇,神州號哀,干戈未休
斯夕得歡,為誰所就,知恥淬礪,記取前儔,木蘭易裝,慷慨披冑
良玉代夫,崇明授首,翌日戮力,豈辭翠袖,懽囅是日,莫忘國仇
河山還我,釃酒鶴樓,師徒對座,恣言風流。
前塵已硬化如石,隨緣拋下便逃走,我今天刻意的將之給抓了回來,也問問如石的前塵,可還記得曾有的緣分?