真實相伴的，都有感情

一直記得，在高中時大量使用原子筆從事數學計算以及默寫英文單字，那些用完的筆，每一支都是在耗盡「生命」後才停止了功能，他們對我都伴讀之功，在情感羈絆下，每一支也都捨不得丟棄，於是就一直累積了起來。如是日積月累，積存的筆已然滿滿一大抽屜，偶爾嘩啦嘩啦的划動一番，真有一種說不出的親切與滿足。

眷村改建完畢，我的兩張書桌從賃所又都搬進了新居，然而幾經搬遷，多年使用之書桌已然漸次破損難以為繼，不得已下只能予以捨棄。棄置之前一晚，再度「嘩啦」了一下那些陪我讀書寫字的老朋友們，他們雖已無用，但既然真實相伴過，怎能沒有感情？我似用手指撥動告別的琴弦，在嘩啦聲中完成彼此的最後傾訴。第二日下午，家兄與我一起將舊書桌搬至回收之所，向曾經書寫的過往一次告別，也向那些陪同每一個白天黑夜的讀書伙伴們，致上最後的謝意！那一刻，捨不得，又奈何！只能將嘩啦、嘩啦的記憶，藏在深處偶爾便回憶一番。

去歲底，將使用了七年的座車歸還廠商，在確定歸還之日後，每每上車後會拍拍方向盤，說聲「老伙計，謝謝！」相處整整七年後，一旦各自東西，心頭別有一番滋味，我會記得它跟我一起南北奔波的日子。無獨有偶，那台陪我超過三十年的老爺機車，雖再怎麼努力保養，也還是到了需要分別之日。這台老爺機車，與我有著許多相連的過往，晴雨相伴多年，共同經歷跌宕起伏，那些屬於我跟它的故事，就留給自己吧。

人，有生命的過程，物，有使用的年限！人物相合後，便有著他人所不知的情感，於是門前似鏡湖之水，蘇子瞻時有懷鄉；舊閣如項脊一軒，歸有光難以忘情！人對於過往之物，情感是難以說清的，但我相信，那都是歲月相伴過程中，所累積出來的一點一滴，是相處後的真情！

謝謝 RCA-2117, CDD-770 還有那 8850-G3 的多年相隨，而今雖已相逢無時，然而真實相伴的，都有感情，你們會一直常在我心！

呼吸一過，萬古無輪迴之時；形神一離，千載無再生之我 -- 輓李存修老師

明朝的呂坤，在其《呻吟語》中，曾寫下如是話語：「呼吸一過，萬古無輪迴之時；形神一離，千載無再生之我」，這是令人相當屏息的字眼！但凡有些人生經歷之人，都知道他講的是生死之事，以及人生只有一次的殘酷！「修短隨化，終期於盡」，確實任誰也無從逃避。

隨著年紀漸長，「忽然」聽聞某人已然謝世的訊息已然不再稀奇，但生命的脆弱卻依舊令人唏噓不已。此類訊息，越是與自己親近的人相關也就越加遺憾與難過，「送往迎來」的必然，逐漸的在年歲的增長中成為日常的一部分，而離去的人所留下的，其實也只有與自己最相關的部分，其他則留與天、留與地、留與眾神。

在難過與驚訝中，李存修老師離世了，老師是知名的財務管理大師，基於財會專業背景，老師也替上市公司的「公司治理」提出許多建言，然而企業的治理並非獨董所能全然掌握，是以老師也有過些許遺憾的經驗！當年聽聞這些令人難過的訊息，曾替老師捏過冷汗，所幸走過是非後，在外人看來雖然已雲淡風輕，但在老師內心深處，許多話都只能保留給自己。

與存修老師平時交往有限，但老師有著極為清晰的分析能力，有人稱他為「才子」，但我知道，能在台大任教多年並深獲好評的老師，每一位其實都是才子！存修老師比較獨特的，是他當然有才，同時還有財，只是不露白而已，他顯露給大家的，是聰慧與捷智，更是在小白球中，遠颺於大眾的知識與智慧。

三月十三日，老師在台北的滂沱大雨中告別大千世界，老師的著作擺在哪裡已不記得，但紅色的封面卻不曾遺忘，只是，那智慧之言也已無有再版的機會！我雖不是「修友會」的成員，但老師的笑容卻也難忘。我常想，老師黝黑的面容，或許不是小白球場上太陽的功力，而是早就暗藏了我所不知道的點點滴滴。

同學在感慨中悼念老師，只記得老師說過退休後最重要的是「秋收」，希望能逍遙自在的享受退休前所累積的一切，而不是尋找另一個春天！所憾僅短短數年，老師便已不在，但我深信他的生命已化做千縷微風，在天空裡遨翔，更化為永不止息的歌，在學生們的心中永遠、不斷的迴盪！

隨之也想起故去的翁景明老師、巫和懋老師，那些對我有授業之恩以及人生教誨的老師！有所感，僅以兩句敬悼存修老師：
存修老師千古，
眾望猶存，清風且彿八表
知止常修，浮生竟付六如

以下是老師健康時的照片：